Foire aux questions

L’EFIA est-elle une opportunité éducative unique en Nouvelle-Zélande ?

Oui, l’EFIA est la seule école primaire en Nouvelle-Zélande à enseigner le programme français dans un cadre bilingue (français et anglais).

Quels sont les avantages d’une éducation bilingue ?

L’éducation bilingue apporte de nombreux bénéfices cognitifs, améliorant les capacités de résolution de problèmes, de pensée critique et de multitâche. Le passage constant d’une langue à l’autre favorise la flexibilité mentale et développe des compétences d’adaptabilité.

Au-delà de l’apprentissage des langues, le bilinguisme renforce la sensibilité culturelle et l’ouverture d’esprit, des qualités essentielles dans un monde globalisé. Des études montrent également que les élèves bilingues obtiennent souvent de meilleurs résultats académiques que leurs pairs monolingues.

Mon enfant doit-il parler français avant de s’inscrire ?

Aucune connaissance préalable du français n’est requise. Notre programme est conçu pour accompagner les débutants tout en offrant des défis aux élèves natifs ou déjà francophones.

L’EFIA fonctionne-t-elle comme une école à temps plein ?

Oui, l’EFIA est une école primaire classique qui fonctionne cinq jours par semaine, comme toute autre école en Nouvelle-Zélande.

Comment accompagnez-vous les enfants qui ont des difficultés en français ou en anglais ?

Nous offrons un soutien linguistique supplémentaire aux élèves ayant besoin d’aide dans l’une ou l’autre langue. Notre approche bilingue garantit un développement solide des compétences en lecture et en écriture en français et en anglais.

Quelle est la taille des classes ?

Nous maintenons des classes de petite taille afin d’offrir un enseignement individualisé et un apprentissage bilingue efficace.

Les élèves passeront-ils les évaluations standardisées en Nouvelle-Zélande ?

Les élèves suivront les évaluations du programme français, mais nous nous assurerons également qu’ils soient bien préparés aux évaluations néo-zélandaises, notamment le test e-asTTle, à partir de la Year 3.

Les enseignants sont-ils enregistrés auprès du NZ Teaching Council ?

Actuellement, nos trois enseignants sont enregistrés auprès du NZ Teaching Council et possèdent également des qualifications françaises. À l’avenir, nous pourrions avoir une répartition de 75 % d’enseignants enregistrés en Nouvelle-Zélande et 25 % d’enseignants avec une « Limited Authority to Teach » (comme des enseignants français en attente d’évaluation de leurs diplômes par le NZQA).

Y a-t-il des enseignants néo-zélandais à l’EFIA pour garantir un bon niveau d’anglais ?

Oui. L’EFIA enseigne le programme français avec 70 % des cours en français et 30 % en anglais. L’enseignement de l’anglais est actuellement assuré par un professeur natif anglophone. À mesure que l’école grandira, nous recruterons d’autres enseignants anglophones natifs pour garantir une transition fluide vers le système éducatif néo-zélandais si nécessaire.

Les élèves auront-ils des difficultés à intégrer une école intermédiaire néo-zélandaise ?

Le programme français est très riche en contenus académiques. Les élèves de l’EFIA bénéficieront d’une solide base de connaissances. De plus, notre approche pédagogique intègre des méthodes néo-zélandaises pour faciliter la transition vers le système local.

Quels sont les avantages de l’accréditation AEFE ?

L’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger) accrédite les écoles qui répondent aux exigences académiques et culturelles du système éducatif français. Cette accréditation permet :

L’enseignement est gratuit, mais y a-t-il d’autres frais à prévoir ?

Oui, les familles doivent prendre en charge :